中国大学，抢着开“铁饭碗”专业

中国大学抢着开设“铁饭碗”专业主要有以下多方面的原因：

就业市场需求方面
稳定就业吸引力
   在就业竞争日益激烈的环境下，“铁饭碗”专业往往对应着就业稳定、职业风险低的工作岗位。例如，师范类专业，毕业生主要就业方向为中小学教师。教师职业具有稳定的工作环境，受经济周期波动影响小，有固定的寒暑假，薪资待遇稳定且逐步提升，还有较好的社会地位。
   医学类专业，尤其是临床医学、口腔医学等，随着人们对健康重视程度的提高，医疗需求持续增长。医生这一职业不仅稳定，而且在社会中备受尊重，收入也较为可观，从长远来看就业保障度很高。
社会需求总量大
   随着中国城市化进程的加快和基础设施建设的不断推进，土木工程专业相关的岗位需求一直保持较大规模。例如，各地的城市轨道交通建设、大型桥梁和建筑工程等项目，需要大量的土木工程专业人才进行规划、设计、施工和管理。
   计算机科学与技术专业则是适应了当今数字化社会的发展需求。在互联网、人工智能、大数据等新兴技术快速发展的背景下，无论是传统企业的数字化转型，还是新兴科技企业的发展，都需要大量的计算机专业人才，从软件开发、系统维护到数据分析等各个环节都离不开他们。

学校自身发展考虑
招生竞争力
   开设“铁饭碗”专业有助于提高学校的招生吸引力。例如，一些知名高校的王牌“铁饭碗”专业，如清华大学的土木工程专业、北京师范大学的师范类专业等，会吸引大量优秀学生报考。这些专业凭借其就业优势和良好的职业发展前景，成为学校招生宣传的亮点，从而提升学校整体的生源质量。
   对于一些普通高校而言，开设如会计学、护理学等就业相对稳定的专业，也能够吸引到那些注重就业稳定性的学生群体，增加招生人数，提高学校的知名度和社会影响力。
资源获取与整合
   当学校开设“铁饭碗”专业时，往往更容易获得政府、企业和社会的资源支持。例如，开设电气工程及其自动化专业的高校，可能会与电力企业建立合作关系。电力企业可能会为学校提供实习基地、科研项目资金、设备捐赠等支持，学校则可以利用这些资源改善教学条件、提升科研水平。
   在学科建设方面，“铁饭碗”专业如果发展良好，可以带动相关学科群的发展。例如，以临床医学专业为核心，可以发展基础医学、药学、护理学等相关学科，形成完整的医学学科体系，有利于学校在学科评估、学位点申报等方面取得更好的成绩。

政策与社会观念影响
政策导向
   国家在教育、医疗卫生、基础设施建设等方面的政策导向鼓励高校培养相关专业人才。例如，为了加强基层教育师资队伍建设，国家出台了一系列政策鼓励高校师范类专业的发展，包括公费师范生政策等。这一政策不仅提高了师范类专业学生的就业保障，也促使更多高校重视师范类专业的开设和发展。
   在医疗卫生领域，国家大力推进健康中国建设，加大对医学教育的投入，鼓励高校扩大医学专业招生规模，提高医学人才培养质量，这使得高校积极响应政策要求，开设更多的医学类专业。
社会传统观念影响
   在社会传统观念中，某些职业被视为“铁饭碗”，是理想的职业选择。例如，公务员被认为是工作稳定、社会地位高的职业，与之相关的公共管理类专业在一些高校也受到重视。虽然公共管理类专业的就业方向不完全等同于公务员，但在课程设置和人才培养目标上有一定的关联性，高校开设这类专业也在一定程度上迎合了社会观念。
   家庭观念也对高校专业开设产生影响，很多家长希望孩子能够就读就业稳定的专业，这种社会需求通过家长的期望和选择反馈到高校，促使高校倾向于开设更多“铁饭碗”专业。